Il Coderdojo di sabato è stato un successo, abbiamo fatto il tutto esaurito, come sempre. Tre anni fa il corso Python per principianti è andato quasi deserto e più o meno la stessa sorte è toccata ad altri corsi che abbiamo proposto, così come ai vari Linux Day. Sicuramente c'è una differenza nel target: i CD sono dedicati alla fascia di età 8-14. Altra differenza è il format: un solo incontro, due o tre ore e via. Nessun impegno continuativo. E se quindi noi ci mettessimo a fare quello che abbiamo sempre fatto, ma dedicandolo espressamente alla fascia di età 8-14 e/o pensandolo come incontri singoli invece che corsi o giornate intere? Invece di un corso Python, potremmo proporre un laboratorio di coding di 3 ore per giovani. Sempre in Python (o altro linguaggio, Python è solo un esempio). Invece dell'ormai defunto Linux Day, potremmo proporre uno o più incontri più brevi ed isolati, con un tema singolo, tipo seminario sulle libertà o cose del genere, magari in collaborazione con qualche biblioteca o scuola. Inoltre collaborando con biblioteche o scuole non abbiamo neppure il problema del trovare sede e pubblico. Potremmo limitarci a presentare un menù di cose che ci va di fare, senza data e luogo precisi, una sorta di listino prezzi preparato a priori, dove però tutto è gratis, scritto in modo dettagliato, tipo: "Nuove tecnologie e libertà" Seminario di due ore che affronta i problemi dei diritti su internet e delle nostre libertà come cittadini del mondo e della rete. L'incontro prevede uno o due relatori, la presentazione di slides ed un momento di confronto con il pubblico. Dedicato alla fascia di età 14-19. A cura di SLiP, in collaborazione con l'ente promulgatore. "Come usare internet" Due ore di laboratorio in cui impareremo, attraverso esercitazioni pratiche al PC, come trarre il meglio dalla rete delle reti. L'incontro si tiene in un laboratorio di informatica, prevede uno o due relatori, la proiezione di alcuni esempi d'uso della rete e l'esercitazione pratica da parte dei partecipanti. Dedicato alla fascia di età 8-13, ma non solo. A cura di SLiP, in collaborazione con l'ente promulgatore. "Impariamo a programmare" Tre ore di laboratorio in cui stimoleremo la curiosità sulla programmazione, attraverso esercitazioni pratiche al PC. Si userà un vero linguaggio di programmazione e si porterà a termine un piccolo progetto funzionante. L'incontro si tiene in un laboratorio di informatica, prevede uno o due relatori, la proiezione di alcuni esempi e l'esercitazione pratica da parte dei partecipanti. Dedicato alla fascia di età 8-17. A cura di SLiP, in collaborazione con l'ente promulgatore. "Creiamo un videogioco" Beh questo è il classico CoderDojo con Scratch, ma potremmo proporre un'alternativa per i più grandi con Godot... "L'informatica e l'ecologia" Tavola rotonda online dove tutti sono invitati ad intervenire. Si parla di obsolescenza programmata e riutilizzo dell'hardware, di software per l'ecologia e di sostenibilità delle criptovalute. Incontro della durata di un'ora durante la quale i relatori daranno alcuni spunti di riflessione e cercheranno di rispondere alle domande ed osservazioni del pubblico. L'incontro si tiene attraverso una piattaforma libera di videoconferenza e la registrazione dell'incontro sarà resa disponibile all'ente promulgatore. L'incontro è disponibile in due versioni, una dedicata ai giovani nella fascia di età 9-14 ed una dedicata agli adulti. A cura di SLiP, in collaborazione con l'ente promulgatore. "L'universo del software libero" Un incontro di un'ora e mezza dedicato a chi è appassionato di astronomia ed osserva il cielo, sognando un giorno di poterlo esplorare da vicino. Si presenteranno gli strumenti di software libero per osservare il cielo dal proprio PC, o dal proprio telescopio comandato dal PC... L'incontro si tiene in orario serale all'aperto salvo condizioni meteo avverse, oppure presso l'Osservatorio Urania di Luserna, previo accordo. Dedicato alla fascia di età 5-99. A cura di SLiP, in collaborazione con l'Osservatiorio Urania e con l'ente promulgatore. Eccetera. Presentiamo il menù a scuole e biblioteche (magari fatto bene su una landing page) ed aspettiamo che ci contattino per concordare dove, quando e chi. Che ne dite?